Предисловие:
   Всё-таки решил сократить Притчу, убрал два последних абзаца, где находились несколько предложений, раскрывающих её бесподобно глубокий смысл. Возможно, что однажды Притча будет опубликована в полной версии. Попробуйте раскрыть суть без подсказок, ну а потом можно будет узнать, насколько вы оказались правы, либо как далеко ушли от Истины.

   Итак, «Притча HavardAR об Учителях и их Учениках», продолжение и завершение.

   …Всюду, где бы Mr.Dumm не появлялся, он таскал с собой эти две книги, прижимал их крепко к груди и всем говорил, что «изучает их и вот-вот раскроет загадку, и станет учёным, известным всему миру».

   Так как оратор он был настойчивый, ему поверили, особенно верили в местной пивной, где Mr.Dumm любил расположиться за столиком с раскрытыми книгами и несколькими кружками пива. Среди посетителей он прослыл человеком начитанным, учёным, уважаемым. Все обращались к нему «на Вы», кланялись при встрече, заискивали, брали автографы, угощали то пивом, то вином.

   Постепенно у Mr.Dumm`a появились друзья, они хотели следовать этому учению и быть такими же умными, как он, - их Мастер.

   Mr.Dumm и его ученики Mr.Fressen, Mr.Pfeifen, Mr.Saufen, Mr.Speien, Mr.Stehlen и Mr.Stinken стали собираться у него в квартире. Они садились за один стол, клали на его середину две книги. Раскрывали их на случайной странице, восхищённо разглядывали, передавали друг другу. После того, как каждый из них прикоснулся к знанию, приступали к насыщению науками: наливали по первой, а затем по второй…

   В это время Mr.Dumm рассказывал, как он долго учился и понял, что нужно купить эти книги и теперь, прочтя их, он стал великим учёным, всё знает и хочет поделиться знаниями с избранными друзьями. Он не будет рассказывать обо всём проходимцам и невеждам, но только им, исключительно умным и воспитанным, понятливым друзьям, которых он выбирал с особой тщательностью. Наливали ещё по одной и поздравляли друг друга с грядущими великими преобразованиями в их жизни.

   Надо сказать, что Mr.Dumm так и не смог прочесть даже первые страницы этих книг, но был уверен, что прочитал, и, глядя в преданные глаза своих учеников, его уверенность возрастала, что он всё знает и знания его безграничны, и вот-вот сейчас весь Мир постучится в дверь его квартиры, попросит отметить его всеми наградами и возведёт на престол науки. Никто на свете не смог бы опровергнуть эту веру, даже попытаться, без вреда для своего здоровья.

   Отношения между Mr.Dumm и Mr.Smith обострились. При каждой удобной встрече Mr.Dumm оскорблял Mr.Smith`a, называл его самовлюблённым глупцом, параноиком, шизофреником, что тот никакой не учёный, а лгун, лентяй и лицемер. К его голосу добавились голоса шести учеников. Эти издевательства позволили им чувствовать себя лучше и вера в то, что они Хранители Настоящего Знания, что они ученики Великого Мастера, укреплялась с каждым днём.

   Солнце светит одинаково для всех, для преступников и для тех, кто их ловит. Так и время шло одинаково для всех, отмеряя день за днём, год за годом. Достижения Mr.Dumm`a и достижения Mr.Smith`a (о его успехах мы пока ничего не знаем) проходили в один и тот же временной период.

   Однажды Mr.Smith пропал.

   ***

   Шли годы…

   Mr.Dumm и его ученики давно перестали работать. Они не работали потому, что возлагали все надежды на своего Учителя. Ведь, какой смысл напрягать своё здоровье, если вот-вот к их Учителю придёт мировая известность, и они будут пожинать плоды его успеха с утра до вечера, каждый день. Но им нужны были деньги, чтобы хоть как-то продержаться до наступления Счастья.

   Когда закончились сбережения Великого Учителя, они продали мебель из его квартиры, продали любимый телевизор. Ученики пили вино и плакали, видя самопожертвование Учителя во имя науки и их обучения. Однажды Mr.Dumm вспомнил, что на столе у Mr.Smith`a были ещё тетради, карандаши и линейки. Он сказал, что надо купить эти вещи, чтобы продвинуться в обучении и постижении сложных наук. Они отпраздновали это предложение, а потом, когда купили всё необходимое, отпраздновали и это. Иногда они собирались по значимым вечерам. Раскладывали учебники, пустые тетради, карандаши, линейки, всё по порядку, особым способом, садились вокруг и обучались, наливая первый тост: «За Знания!», второй: «За Учителя!», третий… Всё по порядку. Особым способом.

   Шли годы…

   Mr.Dumm продал квартиру. Все вместе они переехали к одному из учеников. Деньги уходили быстрее, чем приходили Знания, ведь Наука требует усердных вливаний…

   Так, постепенно, все ученики, один за другим, продали квартиры, чтобы жертвовать деньги на алтарь научной деятельности. В итоге, Учитель и его ученики оказались на улице. Но учеников стало меньше. В день 50 летия Мистера Dumm`a, ученик Mr.Stehlen залез в магазин и пытался украсть бутылку дорогого коньяка «Людовик XIII». Его поймали, осудили на два года, но он не дожил до окончания срока. Не повезло и Mr.Speien. Переходя дорогу в задумчивом нетрезвом виде, его чуть не сбил автомобиль, дорогая иномарка. Оскорблённый Mr.Speien плюнул в сторону машины, оскорблённый водитель застрелил Mr.Speien`a. Водителя оправдали и отпустили.

   Так Mr.Dumm и четыре ученика поселились на большой городской свалке. Надо отдать должное, хоть они и лишились всего имущества, но сохранили те две книги. Mr.Dumm по-прежнему носил их, прижимая к груди. Расположенные особым способом тетради, карандаши и линейки канули в Лету, и о них никто не вспоминал. Когда в 66 лет умирал Mr.Dumm, он завещал хранить две книги, ведущие к учению и свету знания. Ученики горько плакали, присыпая разными отбросами тело Великого Учителя, непризнанного гения, отвергнутого Миром.

   Они рассказывали другим, что являются учениками великого гения, но никто не верил, лишь смеялись над их горькой участью. И всё же, ученики хранили верность своему учёному братству. Mr.Fressen умер от голода. Mr.Pfeifen подавился. Mr. Saufen выпил что-то странное. Поледним покинул мир Mr.Stinken, умирая, он с силой сжимал потрёпанные священные книги, которые так и не принесли им долгожданного признания в мире. «Но, - думал Mr.Stinken, - может, хоть посмертно признают выдающиеся заслуги их Великого Учителя и его верных шестерых учеников».

   ***

   Когда хоронили Mr.Dumm`a, подавленные горем ученики не заметили, что одним из элементов его гробницы была газета трёхлетней давности. На первой странице была фотография с постаревшим, но узнаваемым Mr.Smith`ом. Статья рассказывала о нём…

   …Mr.Smith удостоился чести стать лауреатом нобелевской премии за открытия в области физики, астрономии и космического приборостроения. На церемонии вручения награды учёные со всего Мира были свидетелями странных событий. Они попросили Mr.Smith`a прилюдно продемонстрировать свои способности. Он не отказался. Выйдя на середину сцены, вытянул вперёд правую руку с зажатой в ней золотой ручкой Parker, и громко объявил:

   - Я показываю результат моей сорокалетней деятельности, - и Mr.Smith исчез. Не постепенно, а сразу, в один миг. Только золотая ручка Parker осталась висеть в воздухе на том же самом месте.

   Учёные всего Мира охнули, ахнули, ойкнули от изумления и бросились на сцену, в судорожных поисках Мистера Smith`a. Они простукивали, прощупывали, обнюхивали, измеряли каждый дюйм пола, где мгновение назад стоял Mr.Smith, жаждая развенчать этот фокус.

   Всеобщее потрясение и изумление – такие мелкие выражения не смогут передать того состояния, в котором оказались все эти ученые мужи. Больше всего их изумляло, что золотая ручка Parker так и висит в воздухе, недвижимо. Они пытались её взять, сбить, продавить, но она будто прилипла к воздуху. Учёные наваливались на неё, никакого результата. Ручка висела без малейших признаков движения.

   Потом случилось ещё более удивительное. Золотая ручка Parker начала сама двигаться в воздухе, вверх-вниз, вправо-влево, будто ею водила невидимая рука. Учёные пали на колени и, раскрыв рты, смотрели на это чудо. Когда пространство вокруг ручки освободилось, появилась голова Mr.Smith`a. Она как бы висела в воздухе, на той же высоте, где была присоединена к телу до момента исчезновения. Голова сказала:

   - Отойдите, не мешайте моей демонстрации. Многие из вас всю жизнь мне мешали, не признавали моих работ и достижений. Я написал несколько книг, они опубликованы, но вы не читали их, смеялись, когда я предлагал их читать. Я был для вас графоманом и фантазёром. Я был с вами всегда рядом, каждый день, вы могли говорить со мной обо всём, но вы отвергали меня. Что ж, наступит время, когда вы захотите говорить со мной, но меня рядом не будет. Да, вы дали мне премию, но лишь потому, что уже не смогли скрыть моих достижений.
   - Но, как?! Как! Как вам это удаётся, расскажите нам! Мы слушаем! – вскричали учёные дружным хором.
   - Помните случай с Архимедом и царской короной из золота, как он нашёл решение этой задачи? – спросила Голова.
   - Да, помним! – дружный хор.
   - Так вот, у меня было такое же озарение. Однажды, сидя за столом, я крутил в руках эту золотую ручку, подарок моего отца, думал над теорией искривления времени и исчезновении объектов. Ручка выскользнула из рук, упала на стол, покатилась к краю, упала на пол и, когда я увидел, как она лежит на полу, сразу всё понял.
   - Что! Что вы поняли!!! – Стены зала содрогнулись.
   - Ручка лежала в том же самом положении, как тогда, когда она упала на стол, но она лежала ниже уровня поверхности стола, а между изменениями места и высоты, прошло некоторое время, то есть, изменилось и время, однако, ручка сохранила все свои свойства и качества.
   - Ну… а дальше? Что же дальше?!!! – Стены угрожающе дрожали от звуковых вибраций.
   - Дальше? Смотрите на мою ручку, как она будет падать, и всё поймёте…

   Пока учёные смотрели завороженным взглядом, как падает золотая ручка Parker, пытаясь понять смысл сказанных слов, за эти краткие мгновения никто не заметил, как исчезла голова Mr.Smith`a. Когда же учёные увидели, что он исчез, начали кричать, звать его, искать, но нигде не находили…

   ***

   Все лучшие учёные, все знаменитые политики, обгоняя друг друга, бежали к ученикам Mr.Smith`a, чтобы выяснить вопрос: «Где же их Учитель, куда он делся, остались ли после него личные дневники? Мы хотим разобраться!!!». Его ученики были известными, вот их имена: Mr.Denken, Mr.Sehen, Mr.Gedeihen, Mr.Steigen, Mr.Kennen, Mr.Tun, Mr.Leiden, Mr.Finden, Mr.Schaffen, Mr.Weichen, Mr.Schieben, Mr.Stehen. Ученики ошеломлённо взирали на взбудораженную толпу, поняли в чём смысл и, конечно же, предоставили им всё, что те пожелали:
   - Вот его черновые записи, все, все его дневники, вот его книги. Мы их тоже изучаем. И он завещал свободно показывать его записи и книги всем, кто пожелает, без ограничений. Он постоянно говорил, что разумный человек найдёт в них зерно истины и примет себе на пользу, а невежественный не увидит ничего и не навредит.
   - Так вы тоже постигли секрет исчезновения, как и Mr.Smith? – спросили у них.
   - О нет, но мы постигаем. Всё-таки, у нас не такой великий ум, как у нашего озарённого Мастера. Мы идём постепенно, шаг за шагом, движемся к цели, – ответили ученики.

   Учеников пригласили возглавить новую Корпорацию по изучению наследия Mr.Smith`a. Черновые записи, личные дневники, все его книги были выставлены на всеобщее обозрение, под охраной. Постепенно к записям начали относиться как к священным и выставляли только по крупным праздникам. Золотая ручка удостоилась самого большого пьедестала почёта и стала символом всех последующих открытий, её нарекли «Волшебным Жезлом, открывающим Врата к Знанию».

   Ни ученики, ни их последователи, ни последователи последователей так и не пришли к решению той задачи по исчезновению, хотя денег на финансирование проекта выделялось множество, все государства платили за исследования. Причастные к изучению тайны Mr.Smith`a приобрели роскошные квартиры, автомобили, яхты, дипломы, кафедры, уважение, прижизненную славу, почёт и процветание. И жили они в удобстве, благости, сытости, довольстве. И каждый день воздавали хвалу Великому Мастеру, который привёл своих учеников к такому благополучию.

   Конечно, какие-то успехи у них были. Так, они продвинулись в космической отрасли: строили супер-современные сверх-скоростные космические аппараты. Теперь, на Марс можно было летать за ~30 дней. И это только малая часть из тех достижений, которые были получены с помощью дневников Мастера, не признанного при жизни, но возвеличенного через тысячу лет, после того, как он покинул видимый Мир. К тому времени уж никто и не верил, что когда-то давно существовал некий человек-учёный по имени Mr.Smith. У людей будущего создалось чёткое представление, что это была группа учёных, мозговитых парней, около миллиона человек, и работали они под общим названием «Mr.Smith Corporation», и вот они-то и были основоположниками всей этой индустрии и всех этих достижений.

   Истории про гениального учёного Mr.Smith`a и его Волшебный Жезл легли в основу романов, стихов и рассказов, кинофильмов, комиксов, легенд, фэнтези, фантастики, порно, комедий и даже стиля хоррор, где сумасшедший учёный мутировал в огромного паука, отнимал кошельки у сограждан, надеясь запугать и поработить весь Мир, но, конечно же, у него ничего не получилось, потому что Мир жив до сих пор и на имени «Mr.Smith» можно зарабатывать большие деньги.

   А Мистер Smith познал не только тайну физического исчезновения. Тем самым он перемещался в новые миры и измерения, где время шло иначе. Так он приобрёл бессмертие и возможность цикличного обновления тела. Он жил многие тысячи лет и тайно появлялся в мире земном, принося новые знания человечеству. Постепенно отбросив своё полное имя, он сохранил только первые две буквы, подписывая свои изобретения – S.M.

   Девиз HavardAR: «Ра-Асти Харошо всюду и всегда!».

   Примечание: Действующие лица, события, названия и ситуации в этой статье есть вымысел. Любые сходства с настоящими людьми, живыми или умершими, событиями, названиями, ситуациями есть чистейшее совпадение.